三（1/3）

　　假期就像男欢女爱一样，未开始时很期待，结束后又还想要，整个过程都是自我的享受，只是每当临近结束的时候，人们往往都变很焦虑，开始感叹起了人生乐短，假期不长。
　　周一到了。我带着还未写完的作业，早早的就从家出发，只盼望着，哪几个学习好的，能有闻鸡起舞的精神，以方便大家能借鉴一下他的大作，从而缓解一下我的焦虑
　　这种瞒天过海的行为，通常是不能在校内去做的，否则早就知道闻鸡起舞的老师会把你逮个正着，然后通报批评，说你实在是没读过书，无中生有这种事能在别人眼皮子底下去做吗？抄作业都不会抄，实在是一无是处
　　所以为了能成功的浑水摸鱼，校门口的小卖铺，成了我们“趁火打劫”的最佳地点，路过的学生书包里已经写完的作业，就是我们“打劫”的目标。这个时候抱有这种想法的同窗不在少数，而又不能把恩人的作业放到地上抄，所以小卖铺的早点位，成了决定成败的根据地。买上一碗稀饭亦或是一根烤肠，在小卖铺里占上一个根据地，在人来间睁大双眼，仔细观察每个来上课的学生，生怕一时不查，放过了可能写完作业的那几个人，那样之前的所有努力都成了白费，根据地再次沦为早点摊，所以这件事很考验一个人判断力和另一个人的自觉性。当然我们大多数时候，是只好意思开口问男生。对于正在抄的女生，大家都置之不理。除非实在是逼急了，也可以问几个关系好的女生，是否方便一起借鉴一下。
　　这种相互借鉴的时候，最忌讳啥都不管不顾的人，时常有人把别人的名字也拓印了下来，于是乎能比卓别林还要幽默的大师出现了，哪就是对于这件事发表意见的老师，他幽默风趣，不失风度的将这种愚蠢行为进行了批判，他认为自己言辞犀利的同时又已经将分寸把握的十分得当
　　“今天早上我收到了俩份同样的作业！”
　　讲台下面面相觑的同时，也窃窃私语起来
　　“想来我们班应该是没有俩个人名字相同的，而且所做的作业也相同，甚至做错的地方也一样，我在想什么样的妈妈能生出两个一模一样的孩子，就是俩个小狗小猪，它性格上也有区别啊，建议这位同学的妈妈可以去做科学研究，这一定比让她的孩子读书来的有贡献！”
　　他轻笑了一声，而讲台的人有些人已经开始笑了，还有些人还在反思，暂时决定先不笑，所以笑声并不多，也不连贯，像是因为拉出了多日的宿便，又无法一下冲走的马桶，这断断续续的笑声让他很不痛快，随即用严肃的话语说道
　　“有些人，抄作业都不动脑子，这样的人以后走上社会还有什么用，你以为你抄了就是你的了吗？下次遇到了还是不会做，对于这些的人，我想说谁也救不了你，因为是你们自己放弃了自己！”
　　“至于他是谁，我也不想说，让你出丑对我一点用都没有，我现在就把作业发给你们，谁没有，谁自己心里清楚！”
　　很快他的桌上只剩下了俩本写着同样名字的作业，而没被他叫到名字的同学也水落石出。大家很默契的顺着他的目光看像了其中一个，而哪位同学则尽可能的让头靠近课桌，把椅子向后倒，让屁股和头尽量保持在同一水平线上，整个身体既不像在睡觉，也不像是在学习，整体上他更像个煮熟了的虾，只是他是个有鼻子有眼的虾